(執(zhí)筆 丁欣放）
9月10日，是一年一度的教師節(jié)。今天上午，心理學(xué)系學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)一行五人代表全系學(xué)生前往校醫(yī)院探望因病住院的我系建系元?jiǎng)捉獜哉淅蠋?，在這個(gè)特殊的日子里，送去了學(xué)生們的問(wèn)候和祝福。
姜德珍老師于1949年畢業(yè)于清華大學(xué)心理學(xué)系，是當(dāng)年心理學(xué)系唯一一名畢業(yè)生，作為文革后推動(dòng)在北大建立心理學(xué)系的主要功臣，姜老師是我系的“開(kāi)朝元老”，她為北大心理學(xué)系的恢復(fù)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在這個(gè)秋高氣爽的清晨，看到我們進(jìn)來(lái)，姜老師十分高興。老師的精神很不錯(cuò)，她告訴我們，她剛剛做完檢查，一切都很正常，目前身體感覺(jué)很好。我們送上了精心準(zhǔn)備的鮮花和賀卡，以及30周年系慶時(shí)姜老師接受采訪(fǎng)，回憶心理學(xué)系歷史的新聞稿。
節(jié)日里的老師興致很高，談話(huà)之中，她告訴我們，她很羨慕我們現(xiàn)在擁有的良好條件，想到六七十年前求學(xué)時(shí)的漂泊無(wú)依顛沛流離，如今的學(xué)術(shù)環(huán)境真的可以用“幸福”來(lái)形容。在我們的要求下，老師靠在枕邊回憶起了過(guò)去的日子，談到當(dāng)年求學(xué)的坎坷、時(shí)局的動(dòng)蕩，談到心理系曾經(jīng)遭遇過(guò)的幾次滅頂之災(zāi)，談到心理學(xué)在過(guò)去所承受的誤解，談到恢復(fù)建系時(shí)的曲折艱辛，這一路上的風(fēng)風(fēng)雨雨，在老師的講述中，都變成了一種傳奇。我們只是坐在床邊，靜靜傾聽(tīng)，感受時(shí)間雕琢出的這一份厚重的積淀。
之后，老師還談了一些她對(duì)于心理學(xué)現(xiàn)況的感受。老師說(shuō)，社會(huì)在改變，心理學(xué)已經(jīng)越來(lái)越受人重視，現(xiàn)在已不再是當(dāng)年那個(gè)連教育部部長(zhǎng)都不知道心理學(xué)到底是“偽科學(xué)”還是“真科學(xué)”的時(shí)代了。在這樣的新環(huán)境里，我們面對(duì)更多的機(jī)會(huì)，也要負(fù)擔(dān)起更多的使命。如今已經(jīng)到了和照搬照抄西方學(xué)術(shù)方法的時(shí)代說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，我們應(yīng)該努力去創(chuàng)造屬于自己的東西。
雖已年近八十五歲，但是姜老師至今仍站在老年心理學(xué)研究的第一線(xiàn)。談到最近的情況，姜老師說(shuō)她現(xiàn)在還在寫(xiě)書(shū)，還在做研究。老師輕聲地談起這些時(shí)，那份對(duì)學(xué)術(shù)的熱愛(ài)和對(duì)知識(shí)的執(zhí)著，深深地感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。
最后，老師談了她對(duì)于學(xué)生們的期望：“我希望你們都能在心理學(xué)的領(lǐng)域里有所創(chuàng)建，希望中國(guó)的心理學(xué)能夠向著世界頂尖的目標(biāo)不斷前進(jìn)，希望學(xué)生里有越來(lái)越多的人能來(lái)關(guān)注老年心理學(xué)，在這一個(gè)新興的領(lǐng)域里有所建樹(shù)。”
八十五載歲月如梭，正是多少如姜老師般的師長(zhǎng)們的艱辛澆灌，成就了心理學(xué)系厚重的歷史。老師們的教誨我們將時(shí)刻銘記在心頭，在這個(gè)特殊的日子里，也請(qǐng)?jiān)试S學(xué)生們，向您鄭重地道一聲：“老師，謝謝您！”
2008-09-11