月26日,北京大學(xué)心理學(xué)系2009年年終科研教學(xué)總結(jié)會(huì)在昌平區(qū)拉斐爾城堡酒店會(huì)議大廳隆重舉行。國家自然科學(xué)基金委曹河圻處長,校黨委組織部郭海部長、人事部劉波部長、科學(xué)研究部985辦公室吳朝東副主任、以及心理學(xué)系全體在職教職工近50人參加了本次總結(jié)會(huì)。會(huì)議由心理學(xué)系副系主任王壘教授主持。

 

心理學(xué)系系主任周曉林教授首先向大會(huì)通報(bào)了全系科研工作在2009年取得的突出成績。在學(xué)科建設(shè)方面,心理學(xué)系擁有一級(jí)學(xué)科學(xué)位授予權(quán)、基礎(chǔ)心理學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科,但心理學(xué)系主動(dòng)進(jìn)行學(xué)科調(diào)整,大力發(fā)展應(yīng)用心理學(xué),積極準(zhǔn)備申報(bào)應(yīng)用心理學(xué)國家重點(diǎn)學(xué)科。在論文產(chǎn)出方面,截至2009年底,心理學(xué)系在國際學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表了近90篇論文,其中由心理學(xué)系教師擔(dān)任第一作者或通訊作者所發(fā)表的SCI、SSCI論文數(shù)達(dá)到67篇,較2008年增加了28篇;以文章質(zhì)量、人均數(shù)量、投入/產(chǎn)出比等指標(biāo)衡量,心理學(xué)系進(jìn)一步鞏固了在全國心理學(xué)研究單位中的領(lǐng)先地位。在科研項(xiàng)目方面,心理學(xué)系2009年取得了可喜成績,心理學(xué)系教師韓世輝、周曉林分別獲得科技部“973”項(xiàng)目支持,方方獲國家自然科學(xué)基金會(huì)“杰出青年”資助,蘇彥捷、錢銘怡、周曉林、方方、謝曉非獲國家自然科學(xué)基金面上(培育)項(xiàng)目資助,鐘杰獲青年科學(xué)基金項(xiàng)目資助,韓世輝獲重大國際合作基金資助,李量獲主任基金資助,王壘、陸昌勤、錢銘怡等人獲科技部“支撐計(jì)劃”資助,甘怡群獲教育部教育規(guī)劃基金資助;李量獲得教育部博士點(diǎn)基金資助,施俊琦獲國家社會(huì)科學(xué)基金資助,周斌獲得第43批博士后二等資助金,孫擁軍獲得第46批博士后一等資助金;閻鳴獲得第二批特別資助金。在人才隊(duì)伍建設(shè)方面,心理學(xué)系何淑嫦順利晉升為副教授;心理學(xué)系引進(jìn)了校“百人計(jì)劃”入選者李晟研究員,從事知覺加工、計(jì)算神經(jīng)科學(xué)方面的研究,引進(jìn)了魏坤琳副教授,從事運(yùn)動(dòng)控制方面的研究。目前,心理學(xué)系教師隊(duì)伍中,含“杰出青年”2人、校“百人計(jì)劃”2人、“973”課題組長3人、國務(wù)院學(xué)科評(píng)議組1人、基金委重大研究計(jì)劃專家組1人、新世紀(jì)人才2人、北京市科技新星計(jì)劃1人,打造出了一支高端薈萃、充滿活力的學(xué)術(shù)科研隊(duì)伍。

 

周曉林教授表示,在過去10年創(chuàng)建世界一流大學(xué)的建設(shè)過程,北京大學(xué)心理學(xué)系已經(jīng)取得了長足的進(jìn)步,并在科研領(lǐng)域保持了國內(nèi)心理學(xué)領(lǐng)先地位,我們有信心,在學(xué)校的大力支持下,在全系教職員工和學(xué)生的共同努力下,在國內(nèi)外高層次合作交流的推動(dòng)下,在不遠(yuǎn)的將來,把北大心理學(xué)系建成世界一流的心理學(xué)系。

 

隨后,心理學(xué)系副系主任、黨委書記吳艷紅教授向與會(huì)全體通報(bào)了2009年心理學(xué)系教學(xué)工作的基本情況。她指出,心理學(xué)系發(fā)展建設(shè)不斷取得新成績,心理學(xué)在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的重要性日趨體現(xiàn),心理學(xué)系招生數(shù)量和質(zhì)量情況也隨之呈現(xiàn)良好態(tài)勢。當(dāng)前,心理學(xué)系已經(jīng)形成了包括全日制本科、輔修、雙學(xué)位、專升本、碩士(含深研院)、博士、研究生課程進(jìn)修班在內(nèi)的多個(gè)教學(xué)層次,總體規(guī)模不斷擴(kuò)大,充分滿足學(xué)科發(fā)展要求和社會(huì)需求。同時(shí),2009年為了鼓勵(lì)本科生盡早參與心理學(xué)的研究工作,更好地培養(yǎng)本科生的創(chuàng)造能力,促進(jìn)實(shí)驗(yàn)實(shí)踐教學(xué),完善教學(xué)環(huán)節(jié),開始資助本科生參與教師的科學(xué)研究。共有28名學(xué)生參加了12位老師提出的18個(gè)項(xiàng)目的科學(xué)研究。吳艷紅教授還在發(fā)言中介紹了下一階段期末監(jiān)考、論文答辯的相關(guān)事項(xiàng)。

 

心理學(xué)系2009年年終科研教學(xué)總結(jié)會(huì)的召開,回顧了一年來教學(xué)科研核心工作所取得的成績,統(tǒng)一了思想,鼓舞了人心,為心理學(xué)系全體教職工進(jìn)一步緊密團(tuán)結(jié),在來年的工作中取得更大的進(jìn)步,提供了巨大的精神動(dòng)力。

   

2009-12-30


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